下列哪一項不屬于學生參與體育學習或活動的內(nèi)在動因？（）

（）是對學年體育教學目標的分割，要考慮季節(jié)和各項目運動的關系。

從體育教學評價的主體來看，體育教學評價包括（）等方面的實施測量。

教師在體育學習中所起到的作用，以下說法正確的是（）。

應用“引導學生設置主題、創(chuàng)設情境、獨立思考、自主探索等”的教學程序，來培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，這種方法屬于（）。

（）是通過體育教學中的集體因素和學生間交流的社會性作用和學生的互幫互學來提高學生的學習主動性，提高學習的質(zhì)量，并達到對學生社會性培養(yǎng)的一種教學方法。

體育教學原則是一個相對完整的體系，應相互聯(lián)系，相互補充，體育教師可根據(jù)實際情況靈活的加以運用。

在運動訓練中，機體工作能力尚未恢復到原來水平就進行下一次練習，這種訓練方式屬于（）。

體育教學目標特別是行為性目標陳述的基本要素有（）。

提出了特定的教學目標意味著形成了特定的體育教學模式。