單項(xiàng)選擇題孔子提出的“不憤不啟、不悱不發(fā)”提出了（）教學(xué)原則。
A、直觀性
B、啟發(fā)性
C、鞏固性
D、因材施教
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1.單項(xiàng)選擇題教師教和學(xué)生學(xué)的統(tǒng)一活動(dòng)稱(chēng)為（）
A、教育
B、教學(xué)
C、教授
D、學(xué)習(xí)
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述選擇和運(yùn)用教學(xué)方法的基本依據(jù)。
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述直觀性原則及其貫徹的基本要求。
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的結(jié)構(gòu)。
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述教學(xué)的主要作用。
最新試題
講授法是教師通過(guò)口頭語(yǔ)言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)的方法，講授法可分為講述、講解和講演三種方式。
題型：判斷題
學(xué)科課程的主要特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
智力發(fā)展是掌握知識(shí)的重要條件。
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有效實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要遵循哪些原則？
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學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的一般原則是什么？
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談話法的最大優(yōu)點(diǎn)是對(duì)個(gè)別學(xué)生的影響。
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學(xué)生的創(chuàng)造才能主要指他們能運(yùn)用已有知識(shí)和智能去探索、發(fā)現(xiàn)和掌握未知曉的知識(shí)的能力。
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教學(xué)方法是師生為完成教學(xué)任務(wù)而采用的方法。
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簡(jiǎn)述課程的意義和作用。
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就教學(xué)的本質(zhì)而言，教學(xué)過(guò)程是一種特殊的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程。
題型：判斷題