學(xué)生學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗要以直接經(jīng)驗為基礎(chǔ)。

教學(xué)是學(xué)校的中心工作，貫徹國家的教育方針，實現(xiàn)教育目的的基本途徑。

談話法特別有助于激發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)他們獨立思考和語言表述的能力，談話法可以分為復(fù)習(xí)談話和啟發(fā)談話兩種。

學(xué)科課程的主要特點及優(yōu)缺點有哪些？

活動課程的主要特點及優(yōu)缺點是什么？

簡述綜合實踐活動課程的性質(zhì)和內(nèi)容。

赫爾巴特主張“應(yīng)當(dāng)循序漸進地來學(xué)習(xí)一切，在一個時間內(nèi)只應(yīng)當(dāng)把注意力集中在一件事情上”。

談話法是教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法。

教學(xué)方法是師生為完成教學(xué)任務(wù)而采用的方法。

知識并不代表智力，人的智力的高低，主要取決于先天的遺傳因素。