裴斯泰洛齊指出“理論不能脫離實際，事實不能離開思想?！?/p>

學(xué)科課程的主要特點及優(yōu)缺點有哪些？

赫爾巴特主張“應(yīng)當(dāng)循序漸進地來學(xué)習(xí)一切，在一個時間內(nèi)只應(yīng)當(dāng)把注意力集中在一件事情上”。

談話法特別有助于激發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)他們獨立思考和語言表述的能力，談話法可以分為復(fù)習(xí)談話和啟發(fā)談話兩種。

知識并不代表智力，人的智力的高低，主要取決于先天的遺傳因素。

講授法是教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法，講授法可分為講述、講解和講演三種方式。

學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計的一般原則是什么？

教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)的主要是間接經(jīng)驗。

教學(xué)原則貫穿于各項教學(xué)活動中，它的正確和靈活運用是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。

學(xué)生學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗要以直接經(jīng)驗為基礎(chǔ)。