赫爾巴特主張“應(yīng)當(dāng)循序漸進(jìn)地來學(xué)習(xí)一切，在一個(gè)時(shí)間內(nèi)只應(yīng)當(dāng)把注意力集中在一件事情上”。

簡(jiǎn)述綜合課程及特點(diǎn)。

有效實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要遵循哪些原則？

運(yùn)用啟發(fā)性原則的首要問題是讓學(xué)生動(dòng)手，培養(yǎng)獨(dú)立解決問題的能力。

所謂智力，一般指人們的認(rèn)識(shí)能力，即認(rèn)識(shí)客觀事物的基本能力，是認(rèn)識(shí)活動(dòng)中表現(xiàn)出來的那些穩(wěn)定的心理特征。

學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的一般原則是什么？

智力發(fā)展是掌握知識(shí)的重要條件。

教學(xué)方法是師生為完成教學(xué)任務(wù)而采用的方法。

簡(jiǎn)述課程計(jì)劃設(shè)計(jì)的一般原則。

學(xué)生學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)要以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)。