現(xiàn)階段我國(guó)的教育目的是1985年《決定》中規(guī)定的。

“素質(zhì)教育”就是針對(duì)我國(guó)的“應(yīng)試教育”而提出來(lái)的。

教育目的與教育方針的關(guān)系是：教育方針包括教育目的。

素質(zhì)教育是一個(gè)宏觀(guān)的指導(dǎo)方針，是一種特殊的教育模式。

文明習(xí)慣的教育屬于道德素質(zhì)教育。

《教育規(guī)劃綱要》里是如何表述我國(guó)教育目的的？

教育目的一般由兩部分組成：一是就教育所要培養(yǎng)出的人的身心素質(zhì)作出規(guī)定，二是就教育所要培養(yǎng)出的人個(gè)人價(jià)值作出規(guī)定。

人的社會(huì)實(shí)踐和物質(zhì)生活條件決定人的發(fā)展。

提高學(xué)生感受美的能力，從根本上說(shuō)是提高人的整體性的精神素養(yǎng)。

素質(zhì)教育包含了從精英主義教育向全民教育的教育思想的轉(zhuǎn)變。