單項選擇題學好教育統(tǒng)計與測量要求我們（）。
A.切實下功夫掌握好基本概念，會套用公式即可
B.盡量避免使用計算工具，提高我們的計算能力
C.堅持理論聯(lián)系實際，開展全面有效的科學研究
D.認真做好練習，力爭用新知識來解決實際問題
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題教育統(tǒng)計與測量在教育研究中起到的作用是（）。
A.它起到方法與工具的作用
B.它是教育研究的目的
C.結(jié)果解釋
D.研究對象
2.單項選擇題測量工作必須按一定的規(guī)則進行，這些規(guī)則被規(guī)范化或物化為（）。
A.測量工具、施測和評分程序與要求，測量樣本對象的選取
B.測量工具、評分標準、施測人員要求
C.測量對象選取、施測人員安排、結(jié)果解釋參照系
D.測量工具、施測和評分程序與要求、結(jié)果解釋參照系
3.單項選擇題教育統(tǒng)計要考察的對象是（）。
A.物的現(xiàn)象
B.人的現(xiàn)象
C.心理精神
D.以上都是
4.單項選擇題“統(tǒng)計”就是“統(tǒng)而計之”，對所考察事物的（）的情況在其出現(xiàn)的范圍內(nèi)作的把握與認識。
A.量局部
B.量整體
C.質(zhì)局部
D.質(zhì)整體
5.單項選擇題考試在教育測量中充當（）。
A.測量程序
B.結(jié)果解釋參照系
C.測量工具
D.測量要求
最新試題
某縣體育代表隊由高中階段運動員12名，初中階段運動員74名，小學階段運動員130名，為了從這216名運動員中抽取20名作樣本研究他們的平均身高，最好采用（）抽樣方法。
題型：單項選擇題
進行方差分析的F值服從（）的F分布。
題型：單項選擇題
當自度df=1時，顯著性水平僅=0.05時，x2值等于（）。
題型：單項選擇題
在一個自由度是12的t分布中，夾中間95％的面積的z值是（）。
題型：單項選擇題
分層抽樣方法與分階段抽樣方法的區(qū)別在于（）。
題型：單項選擇題
系數(shù)是專門為二分稱名變量之間的相關(guān)設(shè)計的測量指標，其正負號（）。
題型：單項選擇題
下列選項中，不屬于口頭測驗應(yīng)用領(lǐng)域的是（）。
題型：單項選擇題
卡特爾16種人格測驗是人格測驗中（）測驗方法的典型測驗。
題型：單項選擇題
在一個連續(xù)性隨機變量的密度函數(shù)曲線上的兩個點A、B，A點的縱坐標高于B點，說明（）。
題型：單項選擇題
韋克斯勒創(chuàng)編了系列性的（）測驗量表，分別適用于各年齡階段的人。
題型：單項選擇題