多項(xiàng)選擇題根據(jù)驗(yàn)證效度的角度與方法的差異，可以把效度驗(yàn)證工作大體分為三類，驗(yàn)證工作的結(jié)果就分別對應(yīng)著的三種效度分別是（）。
A.內(nèi)容效度
B.結(jié)構(gòu)效度
C.時間效度
D.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度
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1.多項(xiàng)選擇題教育測量與評價實(shí)現(xiàn)教育判斷的功能，主要表現(xiàn)在（）幾個方面。
A.測量評定
B.事實(shí)判斷
C.價值判斷
D.問題診斷
E.區(qū)分選拔
2.單項(xiàng)選擇題在一批考試分?jǐn)?shù)中，第90百分位數(shù)是63分，這意味著比63分低的考生人數(shù)占全部考生總數(shù)的比例是：（）。
A.63％
B.90％
C.10％
D.37％
最新試題
分?jǐn)?shù)
題型：名詞解釋
某次測試的測量誤差E＝-0.4，對于測量分?jǐn)?shù)為36的真分?jǐn)?shù)T等于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
用數(shù)字1、2、3、4、5、6、7來表示跑步比賽的名次，這種量表是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列智力測驗(yàn)中用百分等級來評價人的智力發(fā)展水平的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
實(shí)驗(yàn)技能考核應(yīng)遵循的原則是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在計(jì)算某道試題的區(qū)分度時，得到題目鑒別指數(shù)為0.35，則可評價該題目（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中不屬于數(shù)據(jù)的特點(diǎn)的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
信度系數(shù)取值小，測量的標(biāo)準(zhǔn)誤會（）
題型：單項(xiàng)選擇題
方差分析的目的在于分析樣本數(shù)據(jù)的變異來源。（）
題型：判斷題
某研究員在高中一年級學(xué)期末對某班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行了測驗(yàn)，以檢驗(yàn)初中升學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷的效度，這屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題