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單項(xiàng)選擇題合作學(xué)習(xí)也是一種教學(xué)策略，它的特征是以學(xué)生的主動(dòng)合作學(xué)習(xí)的方式代替（）

A.教師的主導(dǎo)教學(xué)
B.獨(dú)立完成作業(yè)
C.家庭作業(yè)
D.個(gè)別課堂練習(xí)

1.單項(xiàng)選擇題在情境教學(xué)中，教學(xué)環(huán)境是一種人為設(shè)計(jì)的問(wèn)題情境，它與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題情境（）

A.有所不同
B.相類似
C.有一定聯(lián)系
D.沒(méi)有必然聯(lián)系

2.單項(xiàng)選擇題有些課題主要包含高度有結(jié)構(gòu)的知識(shí)和技能（如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算、語(yǔ)法等），如果教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生盡快地掌握這種知識(shí)和技能，則宜于采用（）

A.以教師為中心的講授策略
B.師生互動(dòng)策略
C.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
D.合作學(xué)習(xí)策略

3.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)會(huì)超越了單純的記憶，代表最低水平的（）

A.信息加工
B.學(xué)習(xí)活動(dòng)
C.復(fù)雜記憶
D.理解

4.單項(xiàng)選擇題任務(wù)分析必須將教學(xué)目標(biāo)逐級(jí)細(xì)分成彼此相聯(lián)的（）

A.各種智力活動(dòng)
B.各種子目標(biāo)
C.各種課堂行為
D.教學(xué)階段

5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)認(rèn)知學(xué)習(xí)理論，教學(xué)活動(dòng)中學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)在的（）

A.信息加工
B.智力活動(dòng)
C.信息輸入
D.心理變化