不同地區(qū)之間應(yīng)該在勞動(dòng)者工資上保持一個(gè)合理的差別，制定這一差別的主要依據(jù)有什么？

為了做好定編定員工作，應(yīng)遵循哪些原則？

（）是一種在職培訓(xùn)的方法，目的在于擴(kuò)展受訓(xùn)者的知識(shí)和技能，使其勝任多方面的工作，同時(shí)增加工作的挑戰(zhàn)性和樂趣，組織因而也在人員調(diào)配上獲得更大的靈活性。

培訓(xùn)的方式主要有三種：（）、脫產(chǎn)培訓(xùn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn)。

（）是商品價(jià)值與轉(zhuǎn)移價(jià)值的差額部分，他對(duì)企業(yè)的意義與轉(zhuǎn)移價(jià)值截然不同。

對(duì)組織的員工而言，其能力是指搖（）的能力。

人力資源風(fēng)險(xiǎn)的表現(xiàn)多種多樣，主要表現(xiàn)形式有哪些？

現(xiàn)場(chǎng)招聘

從企業(yè)已發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)事件來看，人力資源風(fēng)險(xiǎn)的危害大致可以歸為以下幾類：（）

霍蘭德基于自己對(duì)職業(yè)性向測(cè)試的研究，一共發(fā)現(xiàn)了六種基本的職業(yè)性向，分別是：技能性向、（）、社交性向、事務(wù)性向、經(jīng)營(yíng)性向和藝術(shù)性向。