培訓的方式主要有三種：（）、脫產(chǎn)培訓和半脫產(chǎn)培訓。

霍蘭德基于自己對職業(yè)性向測試的研究，一共發(fā)現(xiàn)了六種基本的職業(yè)性向，分別是：技能性向、（）、社交性向、事務(wù)性向、經(jīng)營性向和藝術(shù)性向。

（）原理的含義是：在人力資源開發(fā)與管理中，任何要素（人員）都是有用的，關(guān)鍵是為它創(chuàng)造發(fā)揮作用的條件。

從風險類型來，人力資源風險屬于（）、內(nèi)部的、主觀的風險。

人力資源風險的表現(xiàn)多種多樣，主要表現(xiàn)形式有哪些？

人力的最基本方面包括體力和智力。如果從現(xiàn)實的應(yīng)用形態(tài)來看，則包括（）幾個方面。

什么是360度考核？為了充分運用360度考核的優(yōu)點而避免其缺點，你有什么建議嗎？

（）將在一個部門或小組里面所有可比的員工兩兩配對，由考核者根據(jù)兩人績效的相對水平指出其中哪一個人表現(xiàn)更好。

絕大多數(shù)早期的組織開發(fā)干預(yù)都屬于（）類型

（）說的是，員工受經(jīng)濟性刺激物的刺激而工作，只要能獲得最大經(jīng)濟利益，他就會干任何工作，組織控制經(jīng)濟性刺激物，因此，員工在本質(zhì)上總是被動的在組織的操縱、驅(qū)使和控制下工作；人的感情是非理性的，必須對其進行防范，免得其干擾員工對自己利益的理性權(quán)衡。