A.提升員工職業(yè)生活質量
B.實施企業(yè)短期年度計劃
C.支持企業(yè)生產經營活動
D.提升人力資源的競爭優(yōu)勢
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你可能感興趣的試題
A.是組織變革的代理
B.推動企業(yè)經營戰(zhàn)略的實施
C.是員工的領跑者
D.構建人力資源的基礎工作
A.培訓與開發(fā)
B.確定員工的貢獻率
C.員工的績效和薪酬評估
D.戰(zhàn)略結合與實施的管理
A.企業(yè)的經營戰(zhàn)略合作伙伴
B.實施員工管理的行政管理專家
C.促使員工為企業(yè)做出貢獻的帶頭人
D.企業(yè)員工培訓與技能開發(fā)的推動者
A.戰(zhàn)略伙伴
B.變革的代理者
C.行政管理專家
D.員工的領跑者
A.早期人事部門
B.初期人力資源管理部門
C.行政事務管理部門
D.戰(zhàn)略性人力資源管理部門
最新試題
行為主導型作為績效考評方法的一種,其主觀考評方法有以下哪些?()
集體合同是指用人單位與該單位職工根據(jù)相關規(guī)定,就勞動報酬等事項,通過集體協(xié)商簽訂的書面協(xié)議,其意義體現(xiàn)在以下幾個方面:()。
崗位評價是評定崗位的相對價值,確定崗位等級,以確定薪酬等級的依據(jù)。以下哪些屬于崗位評價的特點?()
在薪酬的實質中,以下有關薪酬關系的說法哪些是正確的?()
為引入平衡計分卡優(yōu)化績效管理,該企業(yè)應對考核周期做何改進?
作為培訓方法的一種,講授法有以下哪些優(yōu)勢?()
關于薪酬關系的說法,以下哪些是正確的?()
作為結果導向型考評方法的一種,()與目標管理法基本接近,采用更直接的工作績效衡量的指標,通常適用于非管理崗位的職工。
學習標桿是一種()學習行為。
以下哪些屬于效度的范疇?()