多項選擇題識字方法主要有()等等。
A.象形識字法
B.階梯想象識字法
C.隨文識字法
D.盲猜識字法
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1.單項選擇題《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在第一學(xué)段的目標(biāo)是()
A.喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動識字、寫字的愿望
B.對學(xué)習(xí)上有濃厚的興趣,養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣
C.累計認(rèn)識常用字2500個左右
D.有較強的獨立識字能力
2.單項選擇題在作文課上將挑出的一篇或幾篇具有代表性的作文,用多媒體教學(xué)手段把它顯示出來,讓學(xué)生共同討論。最后,教師歸納學(xué)生意見,示范評改;學(xué)生運用獲得的經(jīng)驗再去修改。這種批改方法是()
A.全班集體批改
B.重點批改
C.當(dāng)面批改
D.學(xué)生自改或互改
3.單項選擇題《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》“識字與寫字”的總目標(biāo)是認(rèn)識()個左右的常用漢字。能工整地書寫漢字,并有一定的速度。
A.3000
B.3500
C.2500
D.2000
4.單項選擇題《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》總目標(biāo)是認(rèn)識()個左右常用漢字。
A.1000
B.2600
C.2800
D.3500
5.單項選擇題語文綜合性學(xué)習(xí)的“語文”意味著其落腳點在于全面提高學(xué)生的()
A.實踐能力
B.語文素養(yǎng)
C.探究精神
D.溝通能力
最新試題
繪本是一種以()為主,文字為輔,甚至是完全沒有文字,全是圖畫的書籍。
題型:填空題
“四讀自改法”:一讀,通讀全文;二讀,默讀習(xí)作;三讀,逐段逐句輕聲細(xì)讀;四讀,是()。
題型:填空題
鑒賞能力是在理解能力和()基礎(chǔ)上形成的更高級的閱讀能力。
題型:填空題
3-4年級是“習(xí)作”,不拘文體,甚至不必成文。
題型:判斷題
口語交際教學(xué)的過程中要有目標(biāo)導(dǎo)向、明確教學(xué)目標(biāo)。
題型:判斷題
看圖說話一般教學(xué)環(huán)節(jié)包括看圖、說圖、()。
題型:填空題
在具體的閱讀教學(xué)過程中,教師要靈活采用教學(xué)方法。
題型:判斷題
現(xiàn)行小學(xué)語文教材中有略讀課、看圖學(xué)文、()類型的課文。
題型:填空題
朗讀訓(xùn)練的意義是加深理解、積累語言、()。
題型:填空題
師生關(guān)系直接影響教師的教法和學(xué)生的學(xué)法。
題型:判斷題