單項選擇題真正將反思概念引入教師教育領(lǐng)域并加以系統(tǒng)的闡發(fā)，是從下列哪一位人物開始的？（）
A.洛克
B.杜威
C.皮亞杰
D.哈貝馬斯
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1.單項選擇題美國學(xué)者卡茨把教師的發(fā)展劃分為以下四個階段：生存期、鞏固期、更新期和（）。
A.衰竭期
B.隱退期
C.撤退期
D.成熟期
2.單項選擇題在教育者的指導(dǎo)下，通過有目的、有計劃、有組織的實踐活動，培養(yǎng)教師的優(yōu)良品德和行為習(xí)慣的方法指的是（）。
A.說理疏導(dǎo)法
B.榜樣教育法
C.實踐鍛煉法
D.對比教育法
3.單項選擇題“身教重于言傳”的主要內(nèi)容是（）。
A.教書育人
B.獻身教育
C.廉潔從教
D.為人師表
4.單項選擇題很多教師用懲罰來彰顯自己的特權(quán)，主要是為了體現(xiàn)教師的哪個欲望（）。
A.物欲
B.權(quán)欲
C.名譽
D.情欲
5.單項選擇題一位教師不僅能夠安貧樂教，甘為人梯，而且能夠把自己當(dāng)作蠟燭，燃燒自己，照亮別人。這反映了他具有何種師德？（）
A.關(guān)愛學(xué)生
B.終身學(xué)習(xí)
C.教書育人
D.愛崗敬業(yè)
最新試題
教師素質(zhì)包括政治思想素質(zhì)、（）、專業(yè)技能素質(zhì)和身體心理素質(zhì)。
題型：填空題
關(guān)于道德信念，以下表述正確的是（）
題型：多項選擇題
亞里士多德的一句話“吾愛吾師吾更愛真理”體現(xiàn)了西方教育的（）。
題型：單項選擇題
從教之初的豪情壯志消失了，安于現(xiàn)狀，得過且過甚至看到學(xué)生就厭煩，想到上課就痛苦，這是老師的表現(xiàn)被我們稱為（）。
題型：單項選擇題
關(guān)于道德行為，需要考慮以下因素：?（）。
題型：多項選擇題
（）就是對他人對社會應(yīng)當(dāng)做的事情，就是對他人和社會做出與自己職責(zé)、使命、任務(wù)相宜的事情。
題型：填空題
劉老師教數(shù)學(xué)，畢業(yè)于某師范大學(xué)數(shù)學(xué)教育系，數(shù)學(xué)教的很好，他還經(jīng)常給學(xué)生輔導(dǎo)外語，政治，請問這位老師，他所具備的條件性知識是指（）。
題型：單項選擇題
教師應(yīng)該這樣熱愛自己的崗位?：（）。
題型：多項選擇題
1957年，毛澤東向廣大大知識分子發(fā)出了（）號召，為師德建設(shè)指明了方向。
題型：單項選擇題
?家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的權(quán)利包括（）
題型：多項選擇題