A.合理
B.可行
C.創(chuàng)新
D.感興趣
E.范圍大
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.2人
B.3人
C.4人
D.5人
E.6人
A.社區(qū)護理的對象包括社區(qū)中的健康人群和患病人群
B.社區(qū)護士需要與社區(qū)管理者密切協(xié)調(diào)
C.社區(qū)護士可能需要進入居民家庭提供護理服務
D.社區(qū)護理的目標是減少殘障
E.社區(qū)護理的工作重點是提供預防性服務
A.可建立病因假說
B.需要的樣本量較小
C.適用于罕見病研究
D.可得出因果關系的結論
E.可為進一步隊列研究提供線索
A.人們可通過觀察別人進行學習
B.人的行為都指向一個特定的目標
C.行為最終都能變?yōu)樽晕艺{(diào)節(jié)的行為
D.學習是一個內(nèi)在過程,最終必然會改變行為
E.強化和懲罰對行為既有直接作用,也有間接作用
A.血糖值
B.同伴教育
C.患者的年齡
D.患者服藥情況
E.患者飲食情況
最新試題
生物性致病因子是()。
用于反映健康教育廣度的指標是()。
反映人群對衛(wèi)生保健工作態(tài)度的指標是()。
病例:王先生,58歲,3個月前因急性腦梗死致左側肢體偏癱,出院后生活在家中,由老伴照顧。對王先生進行健康教育時,首選的健康教育形式是()。
屬于健康性護理診斷的是()。
社區(qū)衛(wèi)生服務站應至少配備的全科醫(yī)生人數(shù)是()。
選定暴露和未暴露于某因素的兩種人群,比較其發(fā)病結局的差異,該研究方法屬于()。
某護士從該院近3年的護理記錄中隨機抽取100份,分析護理記錄中存在的缺陷,此種科研設計的類型為()。
有關社會認知理論的基本假設,描述錯誤的是()。
在社會認知理論中,實現(xiàn)自我控制的最重要因素是()。