單項(xiàng)選擇題關(guān)于流行病學(xué)中的病例對(duì)照研究，描述錯(cuò)誤的是（）。

A.可建立病因假說
B.需要的樣本量較小
C.適用于罕見病研究
D.可得出因果關(guān)系的結(jié)論
E.可為進(jìn)一步隊(duì)列研究提供線索


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1.單項(xiàng)選擇題有關(guān)社會(huì)認(rèn)知理論的基本假設(shè)，描述錯(cuò)誤的是（）。

A.人們可通過觀察別人進(jìn)行學(xué)習(xí)
B.人的行為都指向一個(gè)特定的目標(biāo)
C.行為最終都能變?yōu)樽晕艺{(diào)節(jié)的行為
D.學(xué)習(xí)是一個(gè)內(nèi)在過程，最終必然會(huì)改變行為
E.強(qiáng)化和懲罰對(duì)行為既有直接作用，也有間接作用

2.單項(xiàng)選擇題在“同伴教育對(duì)糖尿病患者血糖控制效果”的研究中，自變量是（）。

A.血糖值
B.同伴教育
C.患者的年齡
D.患者服藥情況
E.患者飲食情況

3.單項(xiàng)選擇題關(guān)于知-信-行模式，描述錯(cuò)誤的是（）。

A.知識(shí)是建立積極信念和態(tài)度的基礎(chǔ)
B.知識(shí)和信念是行為產(chǎn)生的必要條件
C.具有積極的信念，才能主動(dòng)形成健康行為
D.知識(shí)轉(zhuǎn)化為行為的過程受多種因素影響
E.有了正確的知識(shí)和信念，行為必然會(huì)改變

4.單項(xiàng)選擇題用于反映健康教育廣度的指標(biāo)是（）。

A.不良行為轉(zhuǎn)變率
B.健康教育覆蓋率
C.衛(wèi)生保健活動(dòng)參與率
D.對(duì)某衛(wèi)生保健行為的支持率
E.健康教育活動(dòng)的自愿參加率

5.單項(xiàng)選擇題在社會(huì)認(rèn)知理論中，實(shí)現(xiàn)自我控制的最重要因素是（）。

A.自我觀察
B.靶行為的確認(rèn)
C.設(shè)定行為完成標(biāo)準(zhǔn)
D.根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估行為完成情況
E.自我獎(jiǎng)賞

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