問答題在一節(jié)初二男生的籃球課上,姚老師為了提高學(xué)生的練習(xí)興趣,特組織了教學(xué)比賽。在比賽中高大強(qiáng)壯的小林,把矮小瘦弱的小宇撞倒在地。倒地后的小宇感到右腳十分疼痛,無法行走。(1)在課堂上發(fā)生這樣的事情你認(rèn)為是否屬于課堂管理不合理造成的?該如何解決?(2)如何防止類似事件的發(fā)生?
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(1)上述運(yùn)動處方存在哪些問題?(2)試改進(jìn)處方中的問題。
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設(shè)計(jì)什么樣的跑步課能讓學(xué)生感興趣?試舉例說明。
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(1)體育課程學(xué)習(xí)評價的理念是什么?(2)體育課程進(jìn)行學(xué)習(xí)評價的目的是什么?(3)結(jié)合案例,談?wù)勅绾胃玫貙?shí)施體育課程學(xué)習(xí)評價?
題型:問答題
按評價的功能,體育教學(xué)評價可以分為哪幾類?
題型:問答題
結(jié)合案例中學(xué)生的體驗(yàn),說說自己的看法。
題型:問答題
如何正確理解體育教學(xué)評價的目的?
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按評價的基準(zhǔn),體育教學(xué)評價可以分為哪幾類?
題型:問答題
簡述體育課程學(xué)習(xí)評價的理念。
題型:問答題
(1)如果在你的體育課上出現(xiàn)該問題,你如何解決?(2)在教學(xué)中可通過哪些方法預(yù)防該情況的發(fā)生?
題型:問答題
(1)在課堂上發(fā)生這樣的事情你認(rèn)為是否屬于課堂管理不合理造成的?該如何解決?(2)如何防止類似事件的發(fā)生?
題型:問答題