單項選擇題培訓(xùn)需要分析的基本目標(biāo)是（）
A、確定人員
B、確定目的
C、確認(rèn)差距
D、確定內(nèi)容
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1.單項選擇題被譽為“人力資本理論之父”的是（）
A、洛克
B、舒爾茨
C、諾爾斯
D、奧蘇伯爾
2.單項選擇題最早最大膽明確地提出把人的能力劃歸為固定資本的，是古典經(jīng)濟(jì)學(xué)創(chuàng)始人之一的英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家（）
A、舒爾茨
B、湯姆·W·戈特
C、MichaelD·Crino
D、亞當(dāng)·斯密
3.單項選擇題將學(xué)習(xí)應(yīng)用于相似的情境中是指（）
A、遠(yuǎn)遷移
B、近遷移
C、遷移
D、轉(zhuǎn)移
4.單項選擇題由心理學(xué)家洛克提出的是（）
A、教育投資理論
B、目標(biāo)設(shè)置理論
C、熟練理論
D、社會學(xué)習(xí)理論
5.單項選擇題培訓(xùn)遷移理論把培訓(xùn)遷移的過程可以劃分的最后一個階段（）
A、培訓(xùn)前動機(jī)
B、培訓(xùn)績效
C、學(xué)習(xí)
D、遷移結(jié)果
最新試題
三維培訓(xùn)需求分析模型的特征不包括（）。
題型：單項選擇題
前瞻性培訓(xùn)需求評估模型是建立在（）的基礎(chǔ)上。
題型：單項選擇題
三維培訓(xùn)需求分析模型的作用包含（）。
題型：多項選擇題
培訓(xùn)經(jīng)費管理制度的內(nèi)容包括（）。
題型：多項選擇題
以下屬于培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計的內(nèi)容是（）。
題型：多項選擇題
培訓(xùn)大綱的內(nèi)容一般有（）。
題型：多項選擇題
反應(yīng)層面的評估一般采用（）。
題型：單項選擇題
不屬于培訓(xùn)成果內(nèi)容的是（）。
題型：單項選擇題
在培訓(xùn)課程設(shè)計中需考慮各個方面的要素，其中學(xué)習(xí)者要素內(nèi)容包含（）。
題型：多項選擇題
培訓(xùn)效果評估的方法一般有（）。
題型：多項選擇題