培訓教材開發(fā)的新趨勢是指（）。

教學督導工作規(guī)則的基本內容包括：（）。

培訓教學督導工作具有的基本職能是（）

模仿---練習教學過程模式的基本程序是（）

教材審核常用的基本方法有（）。

用“比較對照法”審核教材，就是將內容相同但標準不同的教材進行比較分析，審定出較好的版本。

開展培訓質量管理工作的基本原則（）

培訓教學的組織與實踐屬于培訓的四個階段中（）階段。

培訓師在進行培訓指導工作時，要（）。

培訓師應該成為“全能”的培訓者，“全能”培訓者可以細化為具體的角色是（）