A.方案評(píng)估
B.需求評(píng)估
C.影響評(píng)價(jià)
D.本體評(píng)價(jià)
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A.服務(wù)方案評(píng)估
B.服務(wù)需求評(píng)估
C.服務(wù)中期評(píng)估
D.服務(wù)結(jié)果評(píng)估
A.方案評(píng)估
B.需求評(píng)估
C.服務(wù)評(píng)估
D.結(jié)果評(píng)估
A.以人群可劃分為行政工作項(xiàng)目和社區(qū)工作項(xiàng)目等
B.以活動(dòng)可劃分為反貧困項(xiàng)目和社區(qū)適應(yīng)項(xiàng)目等
C.以領(lǐng)域可劃分為老人服務(wù)項(xiàng)目和兒童服務(wù)項(xiàng)目等
D.以方法可劃分為個(gè)案工作項(xiàng)目和小組工作項(xiàng)目等
A.達(dá)成對(duì)評(píng)估對(duì)象的表現(xiàn)評(píng)價(jià)
B.協(xié)助工作者及機(jī)構(gòu)獲得提升
C.協(xié)助服務(wù)對(duì)象成長(zhǎng)
D.實(shí)現(xiàn)服務(wù)機(jī)構(gòu)的宗旨
A.項(xiàng)目實(shí)施過程
B.項(xiàng)目實(shí)施結(jié)果
C.項(xiàng)目行政過程
D.項(xiàng)目政治過程
最新試題
報(bào)告撰寫和成果應(yīng)用階段,撰寫的研究報(bào)告要與方法論和研究方法呼應(yīng),采用定量研究方法,報(bào)告結(jié)構(gòu)應(yīng)該依照定量研究范式展開;采用了定性研究和定量研究結(jié)合的方法,研究報(bào)告要體現(xiàn)二者結(jié)合的特性。報(bào)告撰寫還有注意的原則包括()。
準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)包括()。
社會(huì)研究與社會(huì)工作實(shí)務(wù)具有過程相似性,但不完全相同。某研究者開展的社會(huì)理論方面的研究一般會(huì)經(jīng)歷下列的()過程。
某研究者提出要用實(shí)驗(yàn)研究法了解"老人參與減壓小組對(duì)其睡眠時(shí)間長(zhǎng)短的影響"。研究者必須完成()。
項(xiàng)目評(píng)估在社會(huì)工作中具有非常重要的作用。項(xiàng)目評(píng)估是利用具體研究方法,對(duì)社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目的業(yè)務(wù)和事務(wù)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。下列關(guān)于項(xiàng)目評(píng)估的因素,表述正確的有()。
問題和答案是問卷的核心。為了解社會(huì)工作者證書獲得者的發(fā)展意向,某省委組織部設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問卷。下列問題與答案中,符合問卷設(shè)計(jì)原則的是()。
社會(huì)工作者小王準(zhǔn)備對(duì)失業(yè)者開展小組工作,她將20名失業(yè)者分為匹配的兩組并采用0~5分的自信量表做測(cè)量工具,前測(cè)顯示,A組和8組的平均得分分別是1.5分和l.6分,小王對(duì)A組開展小組工作,8組不安排任何活動(dòng),后測(cè)發(fā)現(xiàn)A組和8組的平均得分分別是3.7分和l.9分,根據(jù)前后測(cè)控制組設(shè)計(jì)原理,這次小組工作的凈效果是()。
定量和定性研究是社會(huì)工作研究的兩大范式,下列關(guān)于定量研究和定性研究的表述,正確的有()。
問題和答案是問卷的核心,問題有()幾種。
下列關(guān)于社會(huì)工作研究的倫理的說法中,表述正確的是()。