A.以病人為中心原則
B.重點(diǎn)原則
C.合理結(jié)構(gòu)原則
D.平等原則
E.經(jīng)濟(jì)效能原則
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A.四級(jí)醫(yī)療事故
B.三級(jí)醫(yī)療事故
C.二級(jí)醫(yī)療事故
D.一級(jí)醫(yī)療事故
E.不屬于醫(yī)療事故
A.病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)層次
B.總護(hù)士長(zhǎng)層次
C.護(hù)理部層次
D.護(hù)士層次
E.護(hù)士組長(zhǎng)層次
A.目的明確原則
B.事先計(jì)劃原則
C.及時(shí)的原則
D.避免使用非正式溝通的原則
E.信息明確原則
A.視能授權(quán)
B.公平競(jìng)爭(zhēng)
C.合法合理
D.監(jiān)督控制
E.權(quán)責(zé)對(duì)等
A.公平公正原則
B.經(jīng)濟(jì)效能原則
C.勤于溝通原則
D.合理結(jié)構(gòu)原則
E.整體優(yōu)化原則
最新試題
什么是強(qiáng)化理論中的“懲罰”?簡(jiǎn)單分析“懲罰”措施的利弊。
什么情況下適合使用雙向溝通?
在雙因素理論中,護(hù)士的工資屬于激勵(lì)因素。
消退
良好的溝通是指信息的發(fā)出和接受者雙方能達(dá)成一致的意見(jiàn)。
激勵(lì)過(guò)程可以解釋為一個(gè)從沒(méi)有滿意到滿意的連續(xù)性過(guò)程。
你認(rèn)為作為護(hù)理管理者,應(yīng)當(dāng)怎樣結(jié)合護(hù)理工作特點(diǎn),做好工作壓力管理?
沖突
雙因素理論中激勵(lì)因素
如何與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、下屬員工以及同事之間保持良好的溝通和融洽的關(guān)系?