單項選擇題期望理論M=V×E是美國心理學(xué)家()提出的。
A.赫茲伯格
B.弗隆
C.亞當(dāng)斯
D.洛克
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1.單項選擇題弗?。╒ictorH.Vroom)提出的期望理論M=V×E,E代表()。
A.激發(fā)力量
B.預(yù)期值
C.期望概率
D.效率
2.單項選擇題培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化機制包括:()。
A.環(huán)境支持機制和激勵機制
B.環(huán)境支持機制和人員支持機制
C.人員支持機制和激勵機制
D.人員支持機制和技術(shù)支持機制
3.單項選擇題向受訓(xùn)者提供有意義的材料來增加受訓(xùn)者將工作中遇到的情況與所學(xué)知識相結(jié)合的機會,從而提高轉(zhuǎn)換的可能性,轉(zhuǎn)換效果取決于受訓(xùn)者恢復(fù)所學(xué)技能的能力的觀點屬于()。
A.同因素理論
B.激勵推廣理論
C.認(rèn)知轉(zhuǎn)換理論
D.強化理論
4.單項選擇題理解問題的方法是建立一種強調(diào)最重要的特征和一般原則的培訓(xùn),并明確這些原則的適用范圍指的是()。
A.同因素理論
B.激勵推廣理論
C.認(rèn)知轉(zhuǎn)換理論
D.強化理論
5.單項選擇題在開發(fā)飛行員駕駛艙模擬器時,運用到了()。
A.同因素理論
B.激勵推廣理論
C.認(rèn)知轉(zhuǎn)換理論
D.強化理論
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邏輯思維在創(chuàng)新中的局限性包括()。
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思維方法僵化,思維模式固定化是指()。
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培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化機制中環(huán)境支持機制包括:()。
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