A.學(xué)院模式
B.客戶模式
C.矩陣模式
D.虛擬培訓(xùn)組織模式
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A.學(xué)院模式
B.客戶模式
C.矩陣模式
D.企業(yè)辦學(xué)模式
A.學(xué)院模式
B.客戶模式
C.矩陣模式
D.企業(yè)辦學(xué)模式
A.員工培訓(xùn)開發(fā)需求分析
B.員工培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃
C.員工培訓(xùn)開發(fā)實(shí)施管理
D.員工培訓(xùn)開發(fā)評(píng)估反饋
A.首要環(huán)節(jié)
B.關(guān)鍵環(huán)節(jié)
C.重要基礎(chǔ)
D.最后環(huán)節(jié)
A.員工培訓(xùn)開發(fā)需求分析系統(tǒng)
B.員工培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃系統(tǒng)
C.員工培訓(xùn)開發(fā)實(shí)施管理系統(tǒng)
D.員工培訓(xùn)開發(fā)評(píng)估反饋系統(tǒng)
最新試題
企業(yè)員工規(guī)劃的設(shè)計(jì)必須滿足（）。
分析列舉型技法包括：（）。
員工培訓(xùn)開發(fā)系統(tǒng)包括（）。
聯(lián)想思維類型有（）。
立體結(jié)構(gòu)的職業(yè)生涯開發(fā)系統(tǒng)涵蓋（）。
員工培訓(xùn)開發(fā)系統(tǒng)的子系統(tǒng)有（）。
思維方法僵化，思維模式固定化是指（）。
發(fā)散思維的類型包括（）。
抑制想象思維的障礙主要有（）。
創(chuàng)新能力指在前人發(fā)現(xiàn)或發(fā)明的基礎(chǔ)上，通過自身努力，創(chuàng)造性地提出新的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明或改進(jìn)革新方案的能力。在創(chuàng)新過程、創(chuàng)新活動(dòng)中主要由（）構(gòu)成。