A.學(xué)院模式
B.客戶模式
C.矩陣模式
D.企業(yè)辦學(xué)模式
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A.員工培訓(xùn)開發(fā)需求分析
B.員工培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃
C.員工培訓(xùn)開發(fā)實(shí)施管理
D.員工培訓(xùn)開發(fā)評估反饋
A.首要環(huán)節(jié)
B.關(guān)鍵環(huán)節(jié)
C.重要基礎(chǔ)
D.最后環(huán)節(jié)
A.員工培訓(xùn)開發(fā)需求分析系統(tǒng)
B.員工培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃系統(tǒng)
C.員工培訓(xùn)開發(fā)實(shí)施管理系統(tǒng)
D.員工培訓(xùn)開發(fā)評估反饋系統(tǒng)
A.缺口狀態(tài)
B.狀態(tài)缺口
C.需求狀態(tài)
D.差距狀態(tài)
A.組織
B.系統(tǒng)
C.機(jī)構(gòu)
D.集體
最新試題
VTO三原則是()。
有意想象又可分為()。
立體結(jié)構(gòu)的職業(yè)生涯開發(fā)系統(tǒng)涵蓋()。
培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的方法有()。
想象思維的類型有()。
設(shè)問檢查法的特點(diǎn)包括:()。
善于不斷學(xué)習(xí)的組織其特點(diǎn)包括:()。
創(chuàng)新能力指在前人發(fā)現(xiàn)或發(fā)明的基礎(chǔ)上,通過自身努力,創(chuàng)造性地提出新的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明或改進(jìn)革新方案的能力。在創(chuàng)新過程、創(chuàng)新活動(dòng)中主要由()構(gòu)成。
員工培訓(xùn)開發(fā)系統(tǒng)的子系統(tǒng)有()。
抑制想象思維的障礙主要有()。