多項(xiàng)選擇題態(tài)度與品德的形成過程包括()。
A.依從
B.堅(jiān)定
C.外化
D.認(rèn)同
E.內(nèi)化
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項(xiàng)選擇題結(jié)構(gòu)主義教學(xué)觀認(rèn)為,掌握學(xué)科基本結(jié)構(gòu)的教學(xué)原則有()。
A.鼓勵原則
B.動機(jī)原則
C.結(jié)構(gòu)原則
D.強(qiáng)化原則
E.程序原則
2.多項(xiàng)選擇題概念的結(jié)構(gòu)包括()。
A.概念名稱
B.概念定義
C.概念應(yīng)用
D.概念特征
E.概念實(shí)例
3.多項(xiàng)選擇題兩任務(wù)的共同成分可能是()。
A.刺激
B.反應(yīng)
C.環(huán)境線索
D.學(xué)習(xí)目標(biāo)
E.態(tài)度
4.多項(xiàng)選擇題學(xué)生在學(xué)校的人際關(guān)系主要是()。
A.同伴關(guān)系
B.師生關(guān)系
C.朋友關(guān)系
D.合作關(guān)系
E.親子關(guān)系
5.多項(xiàng)選擇題國外學(xué)者關(guān)于學(xué)習(xí)策略的定義,主要是認(rèn)為學(xué)習(xí)策略具有以下特點(diǎn)()。
A.可操作性
B.外顯性
C.內(nèi)隱性
D.學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)的調(diào)節(jié)控制的統(tǒng)一性
E.簡縮性
最新試題
優(yōu)生與差生在知識水平上的區(qū)別主要表現(xiàn)在()。
題型:多項(xiàng)選擇題
具有非凡的記憶力可以稱為天才。()
題型:判斷題
馬斯洛是人本主義學(xué)習(xí)理論的代表人物。()
題型:判斷題
“認(rèn)知策略”是布魯納于l950年提出的。()
題型:判斷題
多元智力理論中傳統(tǒng)智力成分是語文和數(shù)學(xué)智力。()
題型:判斷題
教師的期望對于學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果影響巨大,這種現(xiàn)象我們稱之為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在教育教學(xué)中,應(yīng)如何運(yùn)用感知規(guī)律?()
題型:多項(xiàng)選擇題
個體早期的心理發(fā)展對人的一生有深遠(yuǎn)的影響。()
題型:判斷題
主題統(tǒng)覺測驗(yàn)屬于問卷測驗(yàn)。()
題型:判斷題
特殊能力是大多數(shù)活動所共同需要的能力。()
題型:判斷題