A．正確選擇直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段
B．直觀要與講解相結(jié)合
C．重視運用語言直觀
D．調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性
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A．教學(xué)工作所占時間最多
B．對學(xué)生發(fā)展影響最全面
C．其他工作都是圍繞教學(xué)來進(jìn)行
D．對學(xué)校教育質(zhì)量影響最大
A．準(zhǔn)備好問題
B．準(zhǔn)備好談話計劃
C．提問要明確，引起思維興奮
D．善于啟發(fā)誘導(dǎo)
A．獨立作業(yè)
B．復(fù)習(xí)
C．預(yù)習(xí)
D．社會實踐
最新試題
談話法特別有助于激發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)他們獨立思考和語言表述的能力，談話法可以分為復(fù)習(xí)談話和啟發(fā)談話兩種。
裴斯泰洛齊指出“理論不能脫離實際，事實不能離開思想?！?/p>
簡述綜合實踐活動課程的性質(zhì)和內(nèi)容。
簡述隱性課程及其對學(xué)生影響的特點。
有效實施綜合實踐活動課程要遵循哪些原則？
美國實用主義教育家杜威把教學(xué)過程概括為：困難、問題、假設(shè)、驗證、結(jié)論的五步，簡稱五步教學(xué)法。
教學(xué)所傳授的基礎(chǔ)知識，是指形成各門學(xué)科的基本事實、相應(yīng)的基本概念、原理和公式及其系統(tǒng)。
學(xué)生在教學(xué)指導(dǎo)下運用知識去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法是練習(xí)法。
就教學(xué)的本質(zhì)而言，教學(xué)過程是一種特殊的社會實踐過程。
學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計的一般原則是什么？