單項選擇題我國的科技創(chuàng)新存在一些問題,其中,僅有()的學(xué)科接近世界先進(jìn)水平。
A.5%
B.15%
C.20%
D.30%
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題()是對所有的要素、結(jié)構(gòu)進(jìn)行整合、綜合的能力。
A.綜合能力
B.分析能力
C.推理能力
D.判斷能力
2.單項選擇題在生物工程、藥物等領(lǐng)域,美國、歐盟和日本擁有()左右的專利。
A.70%
B.86%
C.80%
D.95%
3.單項選擇題經(jīng)驗問題不包括()
A.未解決的問題
B.已解決的問題
C.不存在的問題
D.反常問題
4.單項選擇題()是指應(yīng)對突然變化、保持清醒頭腦隨機(jī)處置的能力。
A.決斷能力
B.應(yīng)變能力
C.組織協(xié)調(diào)能力
D.實踐操作能力
5.單項選擇題()認(rèn)為:“科學(xué)分離出來成為與勞動相分離的范疇。并且正是科學(xué)的這種分離和獨立成為發(fā)展科學(xué)和知識的潛力的條件。”
A.馬克思
B.哈比森
C.馬歇爾
D.亞當(dāng)斯密
最新試題
一歲到兩歲半左右時兒童語言發(fā)展的()階段
題型:填空題
視覺表象的優(yōu)點是可以為客體提供具體、直觀的三維形象。
題型:判斷題
動機(jī)理論不是奧蘇貝爾的代表性理論
題型:判斷題
語文教育跨越式發(fā)展實驗的目的是使學(xué)生用更多的時間提高學(xué)習(xí)質(zhì)量
題型:判斷題
可逆性的心理操作可以朝()、()進(jìn)行?
題型:填空題
由于只依據(jù)“運演”的有無來判定認(rèn)知的狀況,就把()完全排除在思維范疇之外。
題型:填空題
非隨意創(chuàng)造思維的思維成果需要通過比較復(fù)雜的心理加工過程與加工方式才有可能完成
題型:判斷題
TELS的信息技術(shù)支持是美國學(xué)者的對策。
題型:判斷題
“抽象邏輯思維”屬于人類思維基本形式的觀點
題型:判斷題
LAD理論所賴以建立的基礎(chǔ)并沒有得到腦神經(jīng)解剖的證實
題型:判斷題