判斷題培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維要正確認(rèn)識(shí)的問(wèn)題:端正語(yǔ)文與思維關(guān)系的認(rèn)識(shí)。
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3.問(wèn)答題語(yǔ)義辨識(shí)能力是先天性的具體表現(xiàn)是什么?
4.問(wèn)答題吉爾福特師徒提出的發(fā)散思維的特性有哪些?
5.問(wèn)答題概念中樞的內(nèi)容包括哪些?
最新試題
關(guān)系復(fù)雜性理論中,一維函數(shù)關(guān)系,涉及事物自身的全部屬性
題型:判斷題
簡(jiǎn)單直覺思維在一般情況下是顯意識(shí)思維。
題型:判斷題
語(yǔ)文教育跨越式發(fā)展實(shí)驗(yàn)的目的是使學(xué)生用更多的時(shí)間提高學(xué)習(xí)質(zhì)量
題型:判斷題
通過(guò)自主創(chuàng)新,結(jié)合多年從事教改實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),形成的全新的方法是整合方法的解決方案
題型:判斷題
視覺表象的優(yōu)點(diǎn)是可以為客體提供具體、直觀的三維形象。
題型:判斷題
“抽象邏輯思維”屬于人類思維基本形式的觀點(diǎn)
題型:判斷題
習(xí)慣動(dòng)作形成期指1個(gè)月~4、5個(gè)月
題型:判斷題
語(yǔ)言的線性系列可以較好反映動(dòng)態(tài)事件和視覺情景
題型:判斷題
表征是大腦內(nèi)部用以反映主體關(guān)于外部世界知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的某種象征性符號(hào)
題型:判斷題
時(shí)間邏輯思維只能把握事物的屬性,不能把握事物的關(guān)系
題型:判斷題