判斷題五音性正是兒童音樂的母語,它既沒有半音,又具有純樸、自然的風(fēng)格。

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教育者為了使音樂欣賞活動(dòng)更能貼近學(xué)前兒童的生活,更多的滿足學(xué)前兒童心理發(fā)展需要,可以組織和設(shè)計(jì)()的游戲化音樂欣賞活動(dòng)。

題型:多項(xiàng)選擇題

藝術(shù)領(lǐng)域中的音樂能力只是音樂本身的能力,不包括思維能力。

題型:判斷題

體態(tài)律動(dòng)是要求學(xué)生把()作為樂器。

題型:單項(xiàng)選擇題

柯達(dá)伊對音樂教育領(lǐng)域的貢獻(xiàn)主要分為音樂創(chuàng)作、()和音樂教育。

題型:單項(xiàng)選擇題

在打擊樂教學(xué)中,開展分組教學(xué)活動(dòng)應(yīng)按照樂器的材質(zhì)進(jìn)行分組,以下選項(xiàng)中盡量不要同時(shí)使用的樂器是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

根據(jù)樂器發(fā)聲音區(qū)分類,可將樂器分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在課堂教學(xué)中,不應(yīng)該從幼兒的興趣、能力和需要出發(fā),不用遵循幼兒的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律。

題型:判斷題

幼兒期是音樂發(fā)展和能力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,音樂是幼兒發(fā)展的表現(xiàn),有計(jì)劃地讓幼兒參加()能夠促進(jìn)幼兒的音樂發(fā)展能力。

題型:多項(xiàng)選擇題

以下什么教學(xué)方法符合試聽結(jié)合法?()

題型:多項(xiàng)選擇題

在藝術(shù)教育里,和文化課程一樣,需要達(dá)到一定的目標(biāo)。

題型:判斷題