單項選擇題柯達伊對音樂教育領(lǐng)域的貢獻主要分為音樂創(chuàng)作、（）和音樂教育。
A.撰寫音樂教材
B.國外音樂理論研究
C.即興創(chuàng)作
D.民間音樂理論研究
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2.多項選擇題在音樂游戲中要重視情節(jié)和角色的選擇，具體應(yīng)注意哪幾個方面？（）
A.選擇幼兒熟悉和喜愛的作品
B.選擇對幼兒有教育意義的作品
C.選擇幼兒容易理解和表達的作品
D.選擇藝術(shù)性、娛樂性較強的作品
3.多項選擇題學(xué)前兒童音樂游戲活動材料的選擇應(yīng)從三個方面來考慮，分別是（）。
A.音樂的選擇
B.游戲規(guī)則的選擇
C.活動場地的選擇
D.情節(jié)和角色的選擇
4.單項選擇題兒歌《丟手絹》較適宜組織（）活動。
A.音樂游戲
B.打擊樂器演奏
C.韻律動作
D.音樂欣賞
最新試題
學(xué)前兒童只有在進行音樂活動時才能感受到音樂帶來的快樂，在日常生活中是感受不到的。
題型：判斷題
本土音樂思維和價值被西方音樂文化觀念所代替，要善于挖掘優(yōu)秀民族民間音樂并加以傳承。
題型：判斷題
體態(tài)律動是要求學(xué)生把（）作為樂器。
題型：單項選擇題
在幼兒階段，受他們專注力以及身體發(fā)育等原因的影響，最好的欣賞音樂的方式是（）。
題型：單項選擇題
在課堂教學(xué)中，不應(yīng)該從幼兒的興趣、能力和需要出發(fā)，不用遵循幼兒的生理、心理及審美認知規(guī)律。
題型：判斷題
在打擊樂器的教學(xué)中，可以引導(dǎo)幼兒用自己的敲擊方式來表達他對（）的感受。
題型：多項選擇題
學(xué)前兒童音樂游戲活動材料的選擇應(yīng)從三個方面來考慮，分別是（）。
題型：多項選擇題
音樂文化應(yīng)該以某種音樂文化為中心，不應(yīng)該吸取各種先進文化的重點，進行多元化的發(fā)展。
題型：判斷題
下列選項中，（）屬于情感態(tài)度目標。
題型：多項選擇題
在藝術(shù)教育里，和文化課程一樣，需要達到一定的目標。
題型：判斷題