單項(xiàng)選擇題教學(xué)計(jì)劃管理包括（）。

A.教學(xué)計(jì)劃的制訂、執(zhí)行、監(jiān)督、評(píng)估等環(huán)節(jié)
B.教學(xué)計(jì)劃的監(jiān)督
C.教學(xué)計(jì)劃的監(jiān)督與評(píng)估
D.教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、監(jiān)督與評(píng)估


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1.單項(xiàng)選擇題對于高等教育階段的通識(shí)教育與專業(yè)教育的關(guān)系，一般認(rèn)為是（）。

A.通識(shí)教育與專業(yè)教育相互排斥
B.通識(shí)教育與專業(yè)教育是高等教育兩個(gè)獨(dú)立的部分
C.以專業(yè)教育為主，通識(shí)教育為輔
D.通識(shí)教育是專業(yè)教育的延伸與深化

2.單項(xiàng)選擇題高校的核心競爭力是（）。

A.學(xué)科綜合
B.規(guī)模效應(yīng)
C.經(jīng)費(fèi)充裕
D.辦學(xué)特色

3.單項(xiàng)選擇題高等學(xué)校戰(zhàn)略管理的首要問題是（）。

A.辦學(xué)定位
B.戰(zhàn)略制定
C.大學(xué)使命
D.大學(xué)精神

4.單項(xiàng)選擇題研究人員和實(shí)際工作者結(jié)合起來解決某一實(shí)際問題以提高教師素質(zhì)的研究方法是（）。

A.行動(dòng)研究
B.實(shí)驗(yàn)研究
C.院校研究
D.敘事研究

5.單項(xiàng)選擇題提倡發(fā)現(xiàn)法教學(xué)的課程理論是（）。

A.永恒主義課程觀
B.改造主義課程觀
C.科學(xué)主義課程觀
D.結(jié)構(gòu)主義課程觀