A.測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系
B.測(cè)評(píng)計(jì)劃
C.測(cè)評(píng)對(duì)象
D.測(cè)評(píng)目的
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系
B.測(cè)評(píng)計(jì)劃
C.測(cè)評(píng)對(duì)象
D.測(cè)評(píng)目的
A.測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系
B.測(cè)評(píng)計(jì)劃
C.測(cè)評(píng)對(duì)象
D.測(cè)評(píng)目的
A.先易后難、先測(cè)后評(píng)
B.先難后易、先測(cè)后評(píng)
C.先易后難、先評(píng)后測(cè)
D.先難后易、先評(píng)后測(cè)
A.0.70
B.0.71
C.0.72
D.0.73
A.德爾菲法
B.層次分析法
C.多元分析法
D.主觀經(jīng)驗(yàn)法
最新試題
面試與其他素質(zhì)測(cè)評(píng)相比較具有的特點(diǎn)有()
面試場所和環(huán)境的安排,具體包括:()。
()的好處在于測(cè)驗(yàn)的質(zhì)量的在實(shí)際應(yīng)用之前就得到檢驗(yàn),從而可以做到事先修訂。
思維具有哪些顯著特征?
美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特提出的創(chuàng)新概念是什么?
開發(fā)測(cè)驗(yàn)的基本步驟有()
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)總體方案制定的要求:()
體力潛能有哪些構(gòu)成要素?
“時(shí)效激勵(lì)”機(jī)制中,激勵(lì)措施包括()、榮譽(yù)稱號(hào)的獲得、價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)、進(jìn)修與培訓(xùn)、加薪與資金、帶薪休假獎(jiǎng)勵(lì)等多種形式。
()是確定即將開發(fā)的測(cè)驗(yàn)將要考核被測(cè)驗(yàn)人的哪些能力,是開發(fā)測(cè)驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。