單項(xiàng)選擇題在評價方法上采用自我評價、()與教師評價相結(jié)合
A.網(wǎng)絡(luò)評價
B.學(xué)習(xí)小組評價
C.互評
D.家長評價
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1.單項(xiàng)選擇題美術(shù)活動的創(chuàng)造性可表現(xiàn)為四種不同的水平:觀察、感受方面;表現(xiàn)技能、風(fēng)格方面;想象思維方面;()。
A.想象力方面
B.存在價值方面
C.個性、氣質(zhì)方面
D.情感方面
2.單項(xiàng)選擇題智力可被看作是個體的各種()的綜合,包括觀察力、想象力、記憶力、思維力、分析判斷能力、應(yīng)變能力等。
A.感覺能力
B.分析能力
C.實(shí)踐能力
D.認(rèn)知能力
3.單項(xiàng)選擇題德國美學(xué)家鮑姆加登認(rèn)為,審美是感性認(rèn)識的能力,他把繪畫、雕刻及建筑等視為由“審美精神”所產(chǎn)生的()。
A.熟練技術(shù)
B.自由技術(shù)
C.審美感應(yīng)
D.技能技巧
4.單項(xiàng)選擇題課程設(shè)計(jì)基本原則中的循序漸進(jìn)原則內(nèi)容不包括()。
A.情感培養(yǎng)的漸進(jìn)
B.知識的漸進(jìn)
C.技能的漸進(jìn)
D.學(xué)習(xí)方法的漸進(jìn)
5.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代信息技術(shù)在美術(shù)教學(xué)中的作用概括地說是()教學(xué)信息。
A.傳播和深化
B.承載和傳遞
C.豐富和整合
D.豐富和優(yōu)化
最新試題
下列不屬于美術(shù)學(xué)習(xí)檔案袋中建議留存的資料是()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列哪項(xiàng)為表現(xiàn)主義代表藝術(shù)家()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列屬于哈爾斯的作品的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于巡回畫展派說法錯誤的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列哪一項(xiàng)教學(xué)活動屬于“綜合探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域()
題型:單項(xiàng)選擇題
周老師在素描靜物課上安排了大量時間講授靜物素描的特點(diǎn)和繪畫步驟,這說明靜物素描的繪畫方法學(xué)習(xí)是本堂課程的()
題型:單項(xiàng)選擇題
劉老師在講文藝復(fù)興大師作品這課前,給學(xué)生介紹畫家的生平故事,作品的傳說等方式,讓學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。這樣的導(dǎo)入方式屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列哪項(xiàng)不屬于浪漫主義先驅(qū)戈雅的作品()
題型:單項(xiàng)選擇題
空間與透視中與畫面不平行的成角物體,在透視中伸遠(yuǎn)到視平線心點(diǎn)兩旁的消失點(diǎn)是()
題型:單項(xiàng)選擇題
中國畫的“六彩”指的是()
題型:單項(xiàng)選擇題