人格結(jié)構(gòu)的四層次理論的提出者是（）

根據(jù)特性一因素理論，下列不是職業(yè)選擇與崗位安排過程中必須的步驟是（）

在建立崗位考核指標(biāo)時(shí)，有—項(xiàng)指標(biāo)為“每分鐘打字的數(shù)量”，這屬于（）

履歷的總體結(jié)構(gòu)可分為受教育程度、工作經(jīng)歷和（）。

使不同被測評(píng)者的成績具有直觀的可比性，但是結(jié)論不夠詳細(xì)的評(píng)價(jià)是（）

當(dāng)使用S-R-T測評(píng)模式間接測評(píng)個(gè)體相應(yīng)的特質(zhì)時(shí)，T表示的是（）

情境模擬設(shè)計(jì)中的情境來源于（），受實(shí)踐規(guī)律的制約。

當(dāng)我們需要確定1美元和1元人民幣的權(quán)重時(shí)，通過比較其各自在市場中能購買幾個(gè)雞蛋來賦值，這采用的是（）

在面試測評(píng)的實(shí)施過程中，問、（）、察等測評(píng)技巧會(huì)直接影響測評(píng)的準(zhǔn)確性。

人才選拔測量的第一步是（）。