單項選擇題關(guān)于學(xué)生學(xué)業(yè)評定，確切的說法是（）。
A、對學(xué)生專業(yè)知識的評定
B、對學(xué)生專業(yè)技能的評定
C、對學(xué)生的知識、能力等發(fā)展水平進(jìn)行價值判斷的過程
D、對學(xué)生道德水平的評定
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1.單項選擇題教師根據(jù)以往教學(xué)所掌握的學(xué)生學(xué)習(xí)所遇到的普遍性問題，或者在講授過程中所遇到的新問題來組織課堂教學(xué)的方法，稱之為（）。
A、講授法
B、討論法
C、問題教學(xué)法
D、練習(xí)法
2.多項選擇題大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中的不足主要表現(xiàn)在（）。
A、開展活動的學(xué)校少
B、社會對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動不認(rèn)可
C、學(xué)生參與熱情高，堅持下去的少
D、參加人數(shù)還不夠普遍
3.多項選擇題利用INTERNET實現(xiàn)的講授型網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式可分為（）。
A、同步式
B、異步式
C、合成式
D、合作式
4.多項選擇題研究性教學(xué)常用的方法有（）。
A、活動體驗法
B、實驗探究法
C、案例分析法
D、系統(tǒng)講授法
5.多項選擇題學(xué)生學(xué)業(yè)評價的信息收集方法有（）。
A、筆試
B、論文
C、教師觀察
D、學(xué)生交流
最新試題
第一個為采用班級授課組織提供了理論依據(jù)的教育家是（）
題型：單項選擇題
完全打破了班級教學(xué)組織，倡導(dǎo)部分年級的教學(xué)組織的是（）
題型：單項選擇題
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點屬于（）
題型：單項選擇題
《課程編制》一書的作者是（）
題型：單項選擇題
在確定課程與教學(xué)目標(biāo)的基本環(huán)節(jié)中，屬于關(guān)鍵環(huán)節(jié)的是（）
題型：單項選擇題
在赫爾巴特的觀念心理學(xué)中，心理發(fā)展的最高階段是（）
題型：單項選擇題
盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)（）
題型：單項選擇題
英國著名的課程論專家斯騰豪斯通過研究確立的課程開發(fā)模式是（）
題型：單項選擇題
過程模式也是20世紀(jì)以來課程開發(fā)的主要模式之一，其創(chuàng)立者為（）
題型：單項選擇題
實踐性課程開發(fā)理論是根植于實踐的新的課程開發(fā)理論，其創(chuàng)立者是（）
題型：單項選擇題