填空題高校教學(xué)過程的中間過渡性，是由認(rèn)識主體——大學(xué)生的（）和社會化的（）所決定的。
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3.單項(xiàng)選擇題只有將各教學(xué)原則緊密結(jié)合在一起，彼此互相補(bǔ)充，實(shí)現(xiàn)教學(xué)原則體系的（），才能更有效的提高教學(xué)效率。
A.整體化
B.系統(tǒng)化
C.最優(yōu)化
D.緊密化
4.單項(xiàng)選擇題在高等教育中，既要強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程中學(xué)生共性中的個(gè)性，又要重視個(gè)性的發(fā)展離不開共性的支持，這是（）教學(xué)原則決定的。
A．知識積累與智能發(fā)展相結(jié)合
B．因材施教和統(tǒng)一要求相結(jié)合
C．科學(xué)性與思想性相結(jié)合
D．教師的主導(dǎo)性與學(xué)生的主體性相結(jié)合
5.單項(xiàng)選擇題下列不屬于大學(xué)教學(xué)原則的是（）
A．科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一的原則
B．傳授知識與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則
C．教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合的原則
D．學(xué)科專業(yè)性與廣泛性相結(jié)合的原則
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