單項選擇題財政年度內(nèi)由教育的經(jīng)常支出而發(fā)生的成本稱為（）
A.經(jīng)常成本
B.資本成本
C.物質(zhì)成本
D.貨幣成本
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1.單項選擇題在一定時間和一定學(xué)生數(shù)量的范圍內(nèi)，費用發(fā)生總額不隨學(xué)生數(shù)量的增減而變化，保持相對穩(wěn)定的成本稱為（）
A.機會成本
B.變動成本
C.固定成本
D.邊際成本
2.單項選擇題因增加1個學(xué)生而追加的成本叫做（）
A.機會成本
B.社會成本
C.資本成本
D.邊際成本
3.單項選擇題達到法定勞動年齡的學(xué)生因上學(xué)而未就業(yè)可能放棄的就業(yè)收入稱為（）
A.變動成本
B.機會成本
C.直接成本
D.貨幣成本
4.單項選擇題學(xué)生本人、家庭、親友為學(xué)生受教育直接支付的學(xué)費、雜費、書籍文具費、文體費、交通費、住宿費、生活差距費等構(gòu)成（）
A.個人直接成本
B.個人間接成本
C.機會成本
D.社會直接成本
5.單項選擇題計劃經(jīng)濟時期我國教育投資與負(fù)擔(dān)模式存在的理論基礎(chǔ)是（）
A.免費教育
B.成本分擔(dān)
C.成本補償
D.公共財政理論
最新試題
學(xué)生已滿勞動年齡因上學(xué)而失去的收入部分屬于（）。
題型：單項選擇題
教師的平均工資應(yīng)該略高于其他行業(yè)的工資，是因為（）。
題型：單項選擇題
建國以來，教師工資制度的變遷，不正確的敘述是（）。
題型：單項選擇題
試述造成教育規(guī)模過小萎縮型學(xué)校的原因。
題型：問答題
試論教師勞動具有獨立性和自主性。
題型：問答題
舒爾茨的“系數(shù)分析法”計算的第二步是根據(jù)（）。
題型：單項選擇題
為什么教育經(jīng)濟效益計量上只能求得近似值？
題型：問答題
簡述美國中學(xué)適度規(guī)模。
題型：問答題
簡要回答發(fā)達國家與發(fā)展中國家教育投資收益率的不同。
題型：問答題
試從宏觀理論描述角度考察教育經(jīng)濟效益。
題型：問答題