單項選擇題達到法定勞動年齡的學(xué)生因上學(xué)而未就業(yè)可能放棄的就業(yè)收入稱為（）
A.變動成本
B.機會成本
C.直接成本
D.貨幣成本
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1.單項選擇題學(xué)生本人、家庭、親友為學(xué)生受教育直接支付的學(xué)費、雜費、書籍文具費、文體費、交通費、住宿費、生活差距費等構(gòu)成（）
A.個人直接成本
B.個人間接成本
C.機會成本
D.社會直接成本
2.單項選擇題計劃經(jīng)濟時期我國教育投資與負擔模式存在的理論基礎(chǔ)是（）
A.免費教育
B.成本分擔
C.成本補償
D.公共財政理論
3.單項選擇題教育投資的合理負擔應(yīng)遵循的基本原則是（）
A.利益獲得原則
B.能力支付原則
C.利益獲得原則和能力支付原則
D.自愿原則
4.單項選擇題教育投資的三大主體是（）
A.政府、家庭和學(xué)校
B.學(xué)生、家長和政府
C.企業(yè)、社會和國家
D.政府、企業(yè)和個人家庭
5.單項選擇題教育投資具有連續(xù)性、遞增性、固定性和（）等四個特點。
A.非盈利性
B.非營利性
C.非贏利性
D.消費性
最新試題
世界上最早用數(shù)量統(tǒng)計的方法，用數(shù)量化、定量化的語言專門闡述教育的國民經(jīng)濟意義的學(xué)術(shù)論文是（）。
題型：單項選擇題
確定勞動簡化的根據(jù)是（）。
題型：單項選擇題
試述造成教育規(guī)模過小萎縮型學(xué)校的原因。
題型：問答題
簡要回答反事實度量法。
題型：問答題
一個人的教育精神成本屬于（）。
題型：單項選擇題
社會平均教育收益率
題型：名詞解釋
教育對提高勞動生產(chǎn)率的貢獻，下面的敘述錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
分析解決我國教師工資問題的思路。
題型：問答題
簡要分析比較高等教育和初等教育兩者的投資收益率。
題型：問答題
達到法定勞動年齡的學(xué)生因受教育而未就業(yè)，政府可能放棄的稅收屬于（）。
題型：單項選擇題