單項(xiàng)選擇題學(xué)生本人、家庭、親友為學(xué)生受教育直接支付的學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、書籍文具費(fèi)、文體費(fèi)、交通費(fèi)、住宿費(fèi)、生活差距費(fèi)等構(gòu)成()
A.個(gè)人直接成本
B.個(gè)人間接成本
C.機(jī)會(huì)成本
D.社會(huì)直接成本
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1.單項(xiàng)選擇題計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期我國教育投資與負(fù)擔(dān)模式存在的理論基礎(chǔ)是()
A.免費(fèi)教育
B.成本分擔(dān)
C.成本補(bǔ)償
D.公共財(cái)政理論
2.單項(xiàng)選擇題教育投資的合理負(fù)擔(dān)應(yīng)遵循的基本原則是()
A.利益獲得原則
B.能力支付原則
C.利益獲得原則和能力支付原則
D.自愿原則
3.單項(xiàng)選擇題教育投資的三大主體是()
A.政府、家庭和學(xué)校
B.學(xué)生、家長和政府
C.企業(yè)、社會(huì)和國家
D.政府、企業(yè)和個(gè)人家庭
4.單項(xiàng)選擇題教育投資具有連續(xù)性、遞增性、固定性和()等四個(gè)特點(diǎn)。
A.非盈利性
B.非營利性
C.非贏利性
D.消費(fèi)性
5.單項(xiàng)選擇題教育投資是一種()
A.純消費(fèi)性投資
B.純生產(chǎn)性投資
C.消費(fèi)性與生產(chǎn)性兼有的投資
D.可以直接創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的投資
最新試題
簡要回答反事實(shí)度量法。
題型:問答題
達(dá)到法定勞動(dòng)年齡的學(xué)生因受教育而未就業(yè),政府可能放棄的稅收屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
分析解決我國教師工資問題的思路。
題型:問答題
為什么教育經(jīng)濟(jì)效益計(jì)量上只能求得近似值?
題型:問答題
簡述如何確定適度的教育規(guī)模。
題型:問答題
教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的核心課題是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
試論教師勞動(dòng)具有長效性和遲效性。
題型:問答題
簡述美國中學(xué)適度規(guī)模。
題型:問答題
試論教師勞動(dòng)具有獨(dú)立性和自主性。
題型:問答題
世界上最早用數(shù)量統(tǒng)計(jì)的方法,用數(shù)量化、定量化的語言專門闡述教育的國民經(jīng)濟(jì)意義的學(xué)術(shù)論文是()。
題型:單項(xiàng)選擇題