單項(xiàng)選擇題教育投資只有通過培養(yǎng)出來的勞動(dòng)力以及再生產(chǎn)出來的科學(xué)技術(shù)進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域，才能創(chuàng)造社會(huì)物質(zhì)財(cái)富，說明教育投資具有（）

A．周期性長特點(diǎn)
B．彈性大特點(diǎn)
C．間接性特點(diǎn)
D．長效性特點(diǎn)


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1.單項(xiàng)選擇題1984年9月中國教育經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)在黃山正式成立，1985年學(xué)會(huì)與華中師大聯(lián)合創(chuàng)辦的雜志正式出版發(fā)行。（）

A．《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)》
B．《教育研究》
C．《教育與經(jīng)濟(jì)》
D．《教育與經(jīng)濟(jì)學(xué)》

3.單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)60年代西方教育經(jīng)濟(jì)學(xué)“主流派”的理論基石是（）

A．勞動(dòng)力市場劃分理論
B．社會(huì)資本理論
C．社會(huì)化理論
D．人力資本理論

4.單項(xiàng)選擇題教育經(jīng)濟(jì)學(xué)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生的標(biāo)志是（）

A.1962年英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家約翰·韋錐出版《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)》
B.1935年舒爾茨提出了人力資本理論
C.前蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)學(xué)家斯特魯米林用統(tǒng)計(jì)方法研究教育的經(jīng)濟(jì)意義
D.舒爾茨用實(shí)證方法證明了教育對經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率