判斷題近景的直接性動機是與學(xué)習(xí)活動直接相連的，來源于對學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)W習(xí)結(jié)果的興趣這類動機作用的效果比較明顯，但穩(wěn)定性比較差。
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關(guān)于知識的應(yīng)用，下列哪一判斷是正確的？（）
題型：單項選擇題
兒童初期出現(xiàn)的道德行為是（）。
題型：多項選擇題
唯智論片面強調(diào)說理教育，以下的特征往往是其教育結(jié)果的表現(xiàn)（）。
題型：多項選擇題
教師觀察力應(yīng)該具有的特點是（）。
題型：多項選擇題
派生類屬學(xué)習(xí)也稱（）。
題型：單項選擇題
道德感是一種（）。
題型：單項選擇題
教師之所以要扮演“學(xué)生楷模”的角色，最重要的原因是（）。
題型：單項選擇題
教師角色沖突的表現(xiàn)之一是自尊與自卑的沖突，這種沖突也稱作為（）。
題型：單項選擇題
如果不將道德與品德加以區(qū)別，可能導(dǎo)致（）。
題型：多項選擇題
舉例說明“先行組織者”的概念和分類。
題型：問答題