A.道德行為
B.道德意志
C.道德情感
D.道德認(rèn)知
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.帶領(lǐng)幼兒參觀某個社會設(shè)施或機構(gòu)
B.參與活動練習(xí)某項社會技能
C.引導(dǎo)幼兒圍繞一個生活主題進(jìn)行講述
D.進(jìn)餐時培養(yǎng)幼兒有良好的進(jìn)餐習(xí)慣
A.桑代克
B.維果茨基
C.斯金納
D.加涅
A.普通心理學(xué)
B.發(fā)展心理學(xué)
C.教育心理學(xué)
D.教學(xué)心理學(xué)
A.觀察
B.導(dǎo)入
C.提問
D.指導(dǎo)
A.游戲性
B.評價性
C.學(xué)習(xí)性
D.監(jiān)控性
最新試題
社會性可以分為社會性品質(zhì)、社會性行為兩個方面,這種是從()進(jìn)行劃分。
幼兒教師專業(yè)發(fā)展有五個階段,下列正確的是()
()年齡階段的幼兒最愛模仿。
在雙向性模仿中,下列媽媽對嬰兒使用語言的做法中錯誤的是()
下列哪種適宜性教學(xué)方式最先用于特殊兒童的干預(yù)和矯正,為其提供個別化針對性的方案?()
幼兒可以扮演新角色,練習(xí)新能力,做各種新奇或挑戰(zhàn)性的嘗試,解決種種復(fù)雜的問題。這種形式就是()
下列關(guān)于中班幼兒年齡特征,說法正確的是()。
為供應(yīng)急,并清楚地標(biāo)明緊急出口路線,教室出口至少要有()
創(chuàng)造性有5種主要形式,繪畫、寫作和游戲表演屬于()
只對某一或幾項領(lǐng)域的學(xué)習(xí)有強的動機而對其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí)缺乏強的動機,屬于()