教學知識即教師教學方法相關的知識，含對課堂節(jié)奏的掌握、教學機智和（）

十個月大的貝貝看見媽媽把玩具塞進了盒子，他會打開盒子把玩具找出來。這說明貝貝的認知具備了（）。

羅杰森的個人中心學習理論將學習分為（）

有些幼兒經(jīng)?？措娨暽系谋┝︾R頭，其攻擊行為會明顯增加，這是因為電視的暴力內(nèi)容對幼兒攻擊行為的習慣起到（）

男孩在各年齡段顯出高于女孩的優(yōu)勢的是（）

幼兒園教師通過記錄幼兒在日常生活與活動中的表現(xiàn)來分析其心理特點，這種研究方法是（）。

（）年齡階段的幼兒最愛模仿。

教師引導幼兒運用多種感覺器官參與活動有利于提高幼兒的記憶效果。

社會性可以分為社會性品質(zhì)、社會性行為兩個方面，這種是從（）進行劃分。

社會交往能力、親社會行為能力、社會適應能力三個維度構成了（）