單項(xiàng)選擇題按照加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類觀點(diǎn)，將學(xué)習(xí)分為言語信息、智慧技能、認(rèn)知策略、動(dòng)作技能和（）
A.信號(hào)學(xué)習(xí)
B.態(tài)度
C.辨別學(xué)習(xí)
D.概念學(xué)習(xí)
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1.單項(xiàng)選擇題影響師幼關(guān)系形成的主要外部特征包括師幼互動(dòng)的頻次和（）
A.安全依戀關(guān)系
B.互動(dòng)質(zhì)量
C.互動(dòng)時(shí)間
D.班級(jí)規(guī)模
2.單項(xiàng)選擇題典型的應(yīng)激過程包括警覺、抵抗和（）
A.抑制
B.衰竭
C.適應(yīng)
D.同化
3.單項(xiàng)選擇題旨在形成教師所需的專業(yè)知識(shí)、技能以及其他教師專業(yè)品質(zhì)的活動(dòng)過程是（）
A.教師職業(yè)承諾
B.教師專業(yè)發(fā)展
C.教師職業(yè)角色
D.教師能力發(fā)展
4.單項(xiàng)選擇題教師偏愛的教學(xué)技術(shù)被稱為（）
A.教學(xué)風(fēng)格
B.教學(xué)特征
C.教師能力
D.教學(xué)藝術(shù)
5.單項(xiàng)選擇題在客觀認(rèn)識(shí)自我情緒情感特征的基礎(chǔ)上，有意識(shí)培養(yǎng)健康積極的情緒情感，建立科學(xué)的情緒宣泄和控制機(jī)制的過程是（）
A.踢貓效應(yīng)
B.情緒勞動(dòng)
C.情緒管理
D.情緒控制
最新試題
（）不是兒童心理發(fā)展的基本特點(diǎn)。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列哪種適宜性教學(xué)方式最先用于特殊兒童的干預(yù)和矯正，為其提供個(gè)別化針對(duì)性的方案？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
為供應(yīng)急，并清楚地標(biāo)明緊急出口路線，教室出口至少要有（）
題型：單項(xiàng)選擇題
創(chuàng)造性有5種主要形式，繪畫、寫作和游戲表演屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
影響流動(dòng)線的因素是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒可以扮演新角色，練習(xí)新能力，做各種新奇或挑戰(zhàn)性的嘗試，解決種種復(fù)雜的問題。這種形式就是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在雙向性模仿中，下列媽媽對(duì)嬰兒使用語言的做法中錯(cuò)誤的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下面哪項(xiàng)不屬于使用兒語化語言的意義？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
男孩在各年齡段顯出高于女孩的優(yōu)勢的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于中班幼兒年齡特征，說法正確的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題