問卷設(shè)置的題目答案應(yīng)具備（）特點(diǎn)。

成組研究適合全面深入考察研究對象，調(diào)查性、普遍性較弱。

根據(jù)研究數(shù)量的多少，研究可分為（）

關(guān)于抽樣觀察法的說法，正確的是（）

觀察研究的劣勢包括（）

在某情境中一次性觀察到的某幼兒的行為可能是偶然，并非該幼兒的典型行為。

撰寫研究結(jié)果，需注意（）

（）可作為早期教育領(lǐng)域的研究對象。

問卷設(shè)置問題，可根據(jù)（）進(jìn)行排列。

根據(jù)觀察活動的設(shè)計(jì)，可分為（）