研究意義的表述可從（）入手。

累積次數(shù)分布表比次數(shù)分布表的數(shù)據(jù)更多，解釋事物內(nèi)部的某些客觀規(guī)律更深刻。

撰寫研究結(jié)果，需注意（）

（）可作為早期教育領(lǐng)域的研究對(duì)象。

根據(jù)收集資料的手段，個(gè)案研究可分為（）

研究名稱通常與（）相關(guān)。

任何科學(xué)的觀察都是一種有計(jì)劃的觀察，而不是隨意的觀察。

關(guān)于抽樣觀察法的說法，正確的是（）

當(dāng)X為定量、Y為分類變量時(shí)，可使用（）

專業(yè)檢索是運(yùn)用檢索表達(dá)式實(shí)現(xiàn)的檢索方式。從檢索式的構(gòu)造來說，專業(yè)檢索比高級(jí)檢索更加自主和靈活，這需要用戶具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備、熟悉檢索式語法，以及擁有較好的邏輯思維能力。