A.激勵(lì)人們按一定要求和方式去工作，以達(dá)到預(yù)定的目的，獎(jiǎng)勵(lì)（給予報(bào)酬）往往比懲罰有效
B.反饋是強(qiáng)化的一種重要方式，應(yīng)當(dāng)讓人們通過某種形式或途徑及時(shí)了解自己行為的結(jié)果
C.要按照對象的不同需要，采用不同的強(qiáng)化物和不同的強(qiáng)化手段
D.為了使某種行為得到加強(qiáng)，獎(jiǎng)賞（報(bào)酬）應(yīng)在行為發(fā)生后盡快提供，延緩獎(jiǎng)賞會降低強(qiáng)化作用
E.人的行為受到正強(qiáng)化會趨向于重復(fù)發(fā)生，受到負(fù)強(qiáng)化會趨向于減少發(fā)生
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A.不能以文憑去判斷人
B.要善于發(fā)掘遇到危機(jī)不迷失方向，勇往直前的人
C.要善于發(fā)掘具有開拓、創(chuàng)制新精神的人
D.要善于發(fā)掘意志堅(jiān)強(qiáng)、具有抗拒逆境能力的人
E.要大膽用人，敢用老年人
A.強(qiáng)化理論
B.歸因理論
C.成就需要理論
D.公平理論
A.高工作低關(guān)系
B.高工作高關(guān)系
C.低工作高關(guān)系
D.低工作低關(guān)系
A.命令型
B.說服型
C.參與型
D.授權(quán)型
A.領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系
B.職位權(quán)力
C.任務(wù)結(jié)構(gòu)
D.權(quán)變變量
最新試題
根據(jù)大五人格理論，下列哪項(xiàng)特質(zhì)與社交活躍度和外向性相關(guān)？（）
按照赫茲伯格的雙因素理論，下列屬于造成員工非常不滿的原因有（）
領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)活動所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果，可用（）來界定。
波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型包括以下哪些因素？（）
關(guān)于人際溝通的過程中必須注意的特點(diǎn)是（）。
以下哪個(gè)不是群體行為特征的表現(xiàn)？（）
決策制定的影響因素有哪些？（）
組織溝通的種類劃分依據(jù)包括（）。
群體成員在各自探索的階段，他們對各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚，也不明確知道群體的目標(biāo)，這是群體的（）
群體結(jié)構(gòu)不包括以下哪個(gè)方面？（）