A.不能以文憑去判斷人
B.要善于發(fā)掘遇到危機(jī)不迷失方向,勇往直前的人
C.要善于發(fā)掘具有開拓、創(chuàng)制新精神的人
D.要善于發(fā)掘意志堅(jiān)強(qiáng)、具有抗拒逆境能力的人
E.要大膽用人,敢用老年人
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A.強(qiáng)化理論
B.歸因理論
C.成就需要理論
D.公平理論
A.高工作低關(guān)系
B.高工作高關(guān)系
C.低工作高關(guān)系
D.低工作低關(guān)系
A.命令型
B.說服型
C.參與型
D.授權(quán)型
A.領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系
B.職位權(quán)力
C.任務(wù)結(jié)構(gòu)
D.權(quán)變變量
A.生理的需要
B.社交的需要
C.尊重的需要
D.自我實(shí)現(xiàn)的需要
E.安全的需要
最新試題
群體決策中,最可能導(dǎo)致決策失誤的效應(yīng)是()
群體沖突的原因可能包括()
下列哪一項(xiàng)不是應(yīng)對(duì)壓力的策略?()
人們往往在群體中表現(xiàn)出去個(gè)性化行為,以下不認(rèn)為是造成去個(gè)性化原因的是()
群體成員在各自探索的階段,他們對(duì)各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚,也不明確知道群體的目標(biāo),這是群體的()
掌握溝通技巧的方式有()
群體沖突的正面作用不包括以下哪個(gè)方面?()
在波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型中,以下哪些因素會(huì)影響員工的激勵(lì)程度?()
群體決策過程中,為了避免群體極化,應(yīng)該采取以下哪種措施?()
下列哪一項(xiàng)不屬于能力的基本分類?()