以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過程模型的是（）

群體決策過程中，為了避免群體極化，應(yīng)該采取以下哪種措施？（）

通過目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)并按組織所需要的方式行動(dòng)，關(guān)于目標(biāo)，以下說法不準(zhǔn)確的是（）

群體沖突的原因可能包括（）

以下哪個(gè)不是群體行為特征的表現(xiàn)？（）

在決策制定過程中，評(píng)估備選方案通常發(fā)生在哪個(gè)階段之后？（）

在波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型中，以下哪些因素會(huì)影響員工的激勵(lì)程度？（）

組織溝通的種類劃分依據(jù)包括（）。

關(guān)于人際溝通的過程中必須注意的特點(diǎn)是（）。

價(jià)值觀的核心成分是（）