培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的評(píng)價(jià)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手（）。

在各企業(yè)中，申請(qǐng)表的設(shè)計(jì)有很大差異，但通常都需獲取以下幾方面信息（）。

實(shí)踐證明，（）的考評(píng)誤差很小，并能發(fā)現(xiàn)評(píng)級(jí)人的邏輯錯(cuò)誤，是考核與評(píng)定方法的革新與進(jìn)步，也是莪有前途的考評(píng)方法之一。

調(diào)升較高職務(wù)是（）的一種。

工作能力考核表分為五個(gè)部分，即（）。

通過(guò)對(duì)應(yīng)聘者施以不同的考試和測(cè)驗(yàn)，可以就他們的（）等多方面加以評(píng)定和挑選。

人員挑選錄用總程序包括三個(gè)相關(guān)又具有獨(dú)立性的操作系統(tǒng)，它們是（）。

（）是指把行為考核與評(píng)級(jí)量表結(jié)合在一起，用量表對(duì)勞績(jī)作出評(píng)級(jí)，并以關(guān)鍵行為事件對(duì)量表值作出定位。

企業(yè)工資方針主要分析（）。

補(bǔ)充學(xué)能培訓(xùn)是（）的一種